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图形的创意设计教案(图形的创意设计教案中班)

2024-06-22
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幼儿园美术教案

1、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 愿意参加玩色游戏,体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿的欣赏能力。

2、范文一:小班我爱我的幼儿园美工教案 活动目标: 体验用不同工具涂色的乐趣; 初步培养幼儿想象添画能力; 尝试用棉签画直线和小点,表现小草和小花。 活动准备: 红、绿颜料各三盘; 房子背景图一幅; 抹布若干块、棉签若干根。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的: 体验大胆创作的乐趣。 借助想象,初步感受延续想象画的风格特点,尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备: 多媒体课件。 幼儿绘画工具:记号笔、油画棒、画纸。 活动过程: 出示课件,启发幼儿想象,引起兴趣。

4、幼儿园大班美术教案及反思:我设计的邮票 活动目标: 引导幼儿尝试用多种表现手法来制作邮票。 通过自己动手制作邮票让幼儿更多地了解邮票的作用。 通过邮票展览会,引导幼儿学会欣赏同伴的作品。 活动准备: 剪好花边的铅画纸、老师设计的邮票范例。

装饰瓶教案

1、装饰瓶教案2 教学目标: 通过启发引导,让学生产生对瓶子的装饰意识,运用一些身边能找到的材料对普通的瓶子进行装饰。 了解装饰瓶子的材料,掌握装饰的方法,并能运用到生活中。 让学生感受以瓶子为装饰载体的巧妙设计,在创造和设计中体验制作活动所带来的乐趣。培养学生的想象力和设计能力,提升环保理念。

2、用黑白装饰的手法更能突显作品中的花瓶) (2)提醒幼儿把花瓶画大,这样花瓶上的花纹才能看得清楚。 (3)图案的轮廓要清晰,线条流畅;花纹可在瓶身处装饰,也可在瓶口、瓶底处进行装饰;涂色要均匀,注意颜色的搭配。 展示作品,师幼互评。

3、因此,我结合主题活动“七彩世界”开展艺术活动:“七彩花瓶”,满足幼儿的创作兴趣,进一步提供丰富的材料,为幼儿创设自由发挥的平台,使幼儿在制作七彩花瓶的过程中创造美、感受美,并在欣赏自己作品的同时,体验成功的快乐。活动目标:试用多种材料,在光滑的瓶身上创造性地进行装饰,能耐心地完成作品。

4、幼儿学会欣赏造型各异的花瓶,以及瓶体上的不同色彩的图案与花纹的装饰美。幼儿会选用喜欢的材料与工具进行花瓶造型尝试,激发创造美的愿望,进一步提高欣赏美的能力。活动准备 发动幼儿收集各种造型的(特别是造型特殊的)花瓶,绢花若干。

5、主题式的装饰 (2)瓶口、瓶底对应的装饰 观察装饰好的花瓶,激发制作欲望。“它们是用什么材料装饰的?运用了上面的哪种方法?”出示课件,幼儿观察制作过程,了解制作方法 幼儿动手尝试制作。(1)鼓励幼儿用多种材料进行装饰。(2)帮助能力强的幼儿富有个性的创作。

图形之间的关系大班教案

图形之间的关系大班教案1 【活动设计】 大班的孩子对一些基本的平面图形已有了初步认识,他们的抽象思维能力有了进一步的发展,开始对图形的分割组合比较感兴趣。为了加深幼儿对图形分割组合关系的认识,帮助幼儿理解图形之间的关系,促进幼儿思维灵活的发展,为此设计了本节活动内容。

能将常见图形分解出不同数量的各种图形,发现图形之间的分割、组合关系。 能创造性的运用各种图形组合物体形象,学习按一定规律数图形。 活动准备 教具:三角形、长方形、正方形、圆形拼成一幅画(机器人)。 学具:图形宝宝、卡纸、胶棒、小剪刀等。 活动过程 出示“机器人”图片,引起幼儿兴趣。

幼儿园大班教案 篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。大班的孩子们已近认识了圆形,三角形和正方形,长方形,梯形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体。

幼儿园大班教案 篇1 活动名称: 图形的分类 活动目标: 巩固圆形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、颜色的干扰进行 图形的分类。 发展幼儿的观察力和初步的归类能力。 活动准备: 大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个,圆形、方形、三角形卡片若干,大型积木搭建的图形王国区域。

美术教案

1、美术教案 篇1 教学目标 通过欣赏与感受活动,了解瓶子的造型特点及其美化方法。 通过剪贴、画的技法,提高学生的审美创造能力和审美评价能力,培养他们对美术活动的兴趣,体验创造成功的快乐。 培养学生对生活的热爱之情。 重点、难点重点 :对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。

2、美术教案 篇1 活动目标 初步感受“笑”的社会价值,培养孩子积极、乐观的人生态度; 通过想象“谁的笑脸”,拓展幼儿的思维,提高幼儿对脸部特征的感受; 尝试用各种表现方法和各种材料表现“笑脸”,体验用多种材料进行个性化表现的乐趣。

3、通过实际观察、比较、讨论,激起幼儿对纳鞋垫人的敬佩之情。 范文三:幼儿园美术教案 幼儿园美术教案:沙中作画 【活动目标】 激发幼儿利用各种工具进行沙中作画,丰富幼儿的想象力。 体验沙中作画的乐趣。 【活动准备】 木棒若干根,装有清水的矿泉水瓶(瓶盖处钻有小孔)。场地:干净的沙池。

4、美术课教案范文篇1 小班美术美丽的色彩教案反思 选材意图 新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激活兴趣;培养幼儿的创新意识;赋于幼儿满足感和成就感。传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能、技巧,现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意义;强调艺术活动对幼儿心理发展的影响。

5、美术教案 篇2 活动目标: 通过欣赏“长长的画”,萌发幼儿对长形画的兴趣。 了解“长长的画”的构图特点,感受其艺术美感。 培养幼儿的艺术观察力、想象力和艺术表现力。

幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 愿意参加玩色游戏,体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿的欣赏能力。

幼儿园小班美术教案 篇1 教学目标: 培养幼儿对美术的兴趣以及幼儿对美的初步感受能力和理解能力。 培养幼儿对大自然的热爱之情。 幼儿学会用手指点画蝌蚪。 教学准备: 选择在春天进行完春游活动以后上本课时。 鱼缸若干,里面装上小蝌蚪和少量水草分别摆在每个小组的正中间并用毛巾盖住。

幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 观察高楼大厦的形状、特征,尝试简单的线条画。 乐意参与绘画活动,发挥丰富的想象力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 【活动准备】 蜡笔、画纸、楼房的图片。

幼儿园大班美术创意教案范文模板

1、幼儿园大班美术活动教案 篇1 设计意图: 户外活动时,孩子们在大自然中发现了一些形状各异,不同颜色的叶子,他们捡起来,对着它看叶子的脉络争论着:这是不是叶子的筋等一系列的问题。他们把叶子当扇子,追逐着给朋友扇风,他们把叶子插在头上当美丽的发卡……看似平常的叶子,却让孩子们玩的如此尽兴。

2、幼儿园大班创意美术教案范文一:创意拼贴 活动目标: 学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画,掌握等份圆的方法。 发展幼儿的想象力,创造力和动手本事。 活动准备: 将色粉纸剪成大小不一样的圆形。 剪刀、浆糊,水彩笔若干 范画一张、图示一张。

3、幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目的: 引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、服装的细节特点,巩固画正面人的技能。 发展幼儿的观察力和绘画表现能力。 加深幼儿对老师的热爱之情。 感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。 激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

4、幼儿园大班美术创意教案范文一:《小蝌蚪找妈妈》 设计思路: 小朋友都喜欢听故事,尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿。

5、将幼儿作品悬挂在空中,幼儿自由欣赏 你们喜欢哪只风筝?说说为什么喜欢? 重点介绍作品表达的美好寓意 你的这只风筝上的图案代表什么美好寓意呢? 幼儿园大班美术活动教案 篇4 活动目标: 欣赏毕加索的绘画作品《梦》,引导幼儿发现美并体验这种感受。

6、请幼儿互相欣赏,并用清晰流畅的语言讲一讲自我房子周围的景物。 大班创意美术课教案篇6 活动目标 幼儿能够准确大胆的书写自己的名字。 幼儿能够从自己名字的笔画和结构特征出发,对自己的名字进行装饰和笔画沿伸,绘画出美观的创意名字。 在活动中提高想象力,创造力和审美能力。