判断一个证书的含金量，主要看发证单位和考试评价体系是否够权威。（1）发证单位：中国电子学会 中国电子协会（中国电子学会是由电子信息界的科技工作者和有关企事业单位自愿结成、依法登记的全国性、学术性、非营利性社会组织。
高。从中产生大量的细分岗位，数字建模岗位人才需求量大，培训方向明确，就业前景良好，数字创意建模职业技能等级证书含金量含金量高。
含金量不是很高。，1+X证书现在刚开始弄，已经第三批了，评价组织（就是考证发证单位）有阿里巴巴、华为、腾讯这样的大企业，也有很多不知名的小公司，据说大企业也是外包给小公司在弄，所以在我看来，这个证书以后也会根据发证单位的水平差异而参差不齐，总体水平不高，含金量较低，社会认可度不会高。
EXIN颁发的青少年等级考试国际证书含金量高，实用价值不容小觑！在国际化教育日益重要的今天，中国电子学会于2022年1月17日开启了全国青少年三维创意设计等级考试的国际鉴定认证申请，这一举措无疑为学生提供了更广阔的国际认可舞台。
中国电子学会成立于1962年，是工业和信息化部直属事业单位，是中国科学技术协会的团体会员单位，充分保证了考级标准的严谨性与含金量。
1、展厅设计该展示的内容，党建展厅设计讲究明确的主题、时代性的展示、深刻的党史印象和空间的合理使用安排，在宣传和展示红色文化的同时，还要同时展示出对于新时期党建的意义，时代的进步性，展示党的付出和奉献精神等。这些要素要有效地整合，合理的布局。
2、第一步，党建展厅设计的主题要选择好 任何一个展厅设计都是需要围绕一个主题展开的，党建展厅设计的主题首先要明确流程，就是说需求方需要什么样的传播要素，如何把这些要素化简为繁的通过多媒体、数字化来表达出来。
3、党建的文化交流需要技术的支持。如创新技术的应用可以大幅度升级显示效果，随着科学技术的创新，数字显示的概念逐渐普及。
4、深刻展示了党的建设的丰富文化。 想要做好党建展厅，需要找比较靠谱的展厅设计施工一体化公司。一势江山（北京）工程技术有限公司成立于2010年，数字化展厅事业部下辖数字化交互部，多媒体工程部，数字展厅展馆设计部，施工部四大部门。
5、．有效的宣传：多媒体互动科技是一种独特的展示方式，更是一种新颖的宣传方式，能够有效的提升品牌形象，加深品牌形象在人们心中的印象。3．科技感强：数字展厅中运用了大量的多媒体互动科技，让展厅中充满了现代化的科技感，让客户更加能够感受到企业的文化。
6、此次成果展通过数字多媒体、VR虚拟现实等前沿 科技 手段，集中展示国家文化大数据体系数字化采集、红色基因库建设成果，以及成果在红色文旅、红色文创、党建学习等方面活化转化的精彩案例，成为云南文博会的一大亮点。
中国好创意暨全国数字艺术设计大赛。中国好创意暨全国数字艺术设计大赛是中国数字艺术设计创意及电子技术创新领域综合类规模大、参与院校多、影响广的权威赛事。大赛旨在落实国家国家数字创意产业创新发展，转化高等院校原创知识产权，深度挖掘、选拔和推广中国创意界的精英人才和优秀作品。
C大赛。根据查询中公教育网站信息得知，好创意推荐国赛是中国好创意暨全国数字艺术设计大赛，简称3C大赛或中国创意挑战大赛，是入选教育部中国高等教育学会发布的《2020全国普通高校学科竞赛排行榜》项目。
中国好创意暨全国数字艺术设计大赛举办的意义包括：鼓励原创，激发创新思维：通过比赛平台，鼓励参赛者展现自己的原创作品和独特观点，促进艺术与设计领域的创新。
1、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛举办的意义包括：鼓励原创，激发创新思维：通过比赛平台，鼓励参赛者展现自己的原创作品和独特观点，促进艺术与设计领域的创新。
2、优势：大赛一直与产业、政府紧密合作，促进产学研无缝对接，为新兴产业，朝阳行业提供最新的人才贮备。目的与意义 鼓励原创，激发创新思维，展示数字艺术与数字科技创新最新成果，传播数字媒体艺术设计、数字科技创新和产学研融合的最新理念。
3、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛。中国好创意暨全国数字艺术设计大赛是中国数字艺术设计创意及电子技术创新领域综合类规模大、参与院校多、影响广的权威赛事。大赛旨在落实国家国家数字创意产业创新发展，转化高等院校原创知识产权，深度挖掘、选拔和推广中国创意界的精英人才和优秀作品。
4、中国好创意设计大赛含金量高。因为2022中国好创意设计大赛是由全国高等院校计算机基础教育研究会共同主办的全国数字艺术设计创意及电子技术创新领域综合类赛事，旨在促进“产、学、研”结合，深度挖掘创意精英，搭建高端、公平、公正、公开的选拔平台。
数字创意实验报告 数字创意是指通过数字技术和创意思维的结合，在数字领域创造出具有生产力、观赏性、交互性和可持续性的作品。数字创意已经成为数字时代的一种文化现象，在各个领域都得到广泛的应用。因此，本文将介绍数字创意实验的目的、原理、模型和实验设计。
课堂上做好分组实验和随堂小实验，在课外积极参加各种创意实验设计和科技发明创造活动，都能使自己的实践动手能力得到很好的提高。在课堂、课外的实验和各项设计、制作活动中，都要努力和现代信息技术的应用结合起来，培养收集、处理和利用信息的能力。
搜集有关资料的目的主要有三个：①帮助研究者加深对所调查研究问题的认识；②为问题设计提供丰富的素材；③形成对目标总体的清楚概念。在搜集资料时对个别调查对象进行访问，可以帮助了解受访者的经历、习惯、文化水平以及对问卷问题知识的丰富程度等。
ps怎样设计创意数字打开ai软件，新建一张素材图，在页面中输入如下步骤：图片--抠像--填充--描边。接着我们选择矩形，使用椭圆工具绘制矩形。在画布背面设立图层。填充灰色，大小15px，设置一个深蓝，颜色为#；接着将画布中的正圆拖动到画笔面板，将描边拖动到合适位置，如下步骤。
excel里把1-600的数字 竖列排列，复制到PS里，保存为数字.psd 调整数字行间距，使画布只能显示一个数字，或者做蒙版挡住其他数字（用蒙版的话，要去掉文本框与蒙版之间的链接，就是点掉那个锁链图标，否则蒙版会跟数字一起移动）。
首先我们点击计数工具。然后接着我们在需要标注序号的位置点击一下。然后我们在上方的状态栏切换颜色，点击计数组颜色。最后在拾色器面板选择一种颜色，这里选择红色，点击确定。标注的序号变成排序号1到100的了。
excel里自动列出1-1000，复制到ps的文本框里，储存成“文件1”。录制动作：打开“文件1”，剪切“文件1”的第一行（第一次也就是数字1），新建文档，粘贴，调整文本位置和大小，保存。这样重复动作，每次让它剪切文件1的第一行，粘贴到新文档。初期设想而已，具体你实践、修改下吧。